Как помочь ребенку раскрыть таланты и найти себя

  • 16.05.2018
  • |

  *Время на прочитку статьи: 2,5 мин. Краткое содержание: Увлечения и хобби ребёнка Как помочь ему найти свое предназначение в жизни. Развитие способностей ребёнка. Частые смены увлечений. Что делать, если ребенок ничем не интересуется?       Увлечения и хобби ребенка Далеко не все увлечения и пристрастия детей зависят от метода воспитания их родителей, и […]

Главные условия воспитания детей

  • 28.03.2018
  • |

Семейный климат. Как надо воспитывать своего ребенка? Как правило, родители ждут конкретного ответа на этот вопрос: воспитывать строго или снисходительно? наказывать или не наказывать? воспитывать авторитетно или по-товарищески? чувством или разумом? Эти и другие подобные вопросы, конечно, имеют право на существование, однако в настоящее время становится ясно, что вопросы эти не являются главными. Кроме того, с […]

Бить или не бить ребёнка?

  • 29.11.2016
  • |

Этот вопрос задает себе каждый родитель. Предлагаю вам в этой статье рассмотреть два аспекта данного вопроса: морально-этический психологический И прямо сейчас вы узнаете 4 самых распространенных причины, по которым любящие родители бьют детей, как это может отразиться на детской психике и что может помочь родителям держать себя в руках и не бить своего ребенка. А […]

КАК СЕМЬЯ И ШКОЛА ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ФАБРИКУ ПО ПРОИЗВОДСТВУ НЕВРОТИКОВ

  • 31.01.2014
  • |

  — Что, совсем тупой?! Ты что сотворил?! — Я хотел… — Чего ты хотел?! Тебе русским языком сказали: сначала пишешь фамилию, а потом имя. А ты? Почему у тебя все наоборот?! — Я думал… — Чтобы думать, мозги нужны. А у тебя мозгов нет, раз сначала имя пишешь, а потом фамилию. Садись. Двойка! Дай […]

ДЕТСКИЙ ЭГОИЗМ: КАК С НИМ БОРОТЬСЯ?

  • 31.12.2013
  • |

Что такое эгоизм, в каком возрасте появляются у детей его ростки, как предупредить развитие детского эгоизма и не перепутать его с другими качествами. Эти и многие другие вопросы тревожат родителей во время воспитания детей. Давайте вместе разберемся в этом вопросе и начнем с самого рождения ребенка.  Ребенок до года озабочен личным комфортом. Все его возмущения […]

ЗАПАХ ТЕЛА

  • |

У каждого человека имеется свой собственный запах тела и у каждого он имеет свои отличия. Интенсивность запаха у каждого так же разная. Запах исходит из пор кожи и зависит от состава пота и других факторов. Многие подростки сталкиваются с проблемой запаха пота, что нередко связывают с несоблюдением гигиены после занятий спортом. При этом часто не […]

КАНИКУЛЫ, КАНИКУЛЫ!

  • 30.12.2013
  • |

 Каникулы в самом разгаре. Дети уже успели расслабиться, сбросить груз учебных проблем, забыть тревоги. Утихла быль огорчений, конфликтов непонимания. Даже если дети не фиксировали на школьных проблемах особое внимание, все равно напряжение и усталость накапливаются в любом возрасте к концу каждого учебного года. Но они привыкают за год жить в этом напряженном ритме и, если […]

КАК ВОСПИТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ?

  • |

Основное дело наших детей — учеба, а значит, речь идет об ответственности (качественном и самостоятельном выполнении всех учебных заданий в школе и дома, и таком же выполнении всех домашних обязанностей и требований родителей и педагогов).  Прежде всего, мне хотелось бы остановиться на «требованиях». Беседы с родителями показывают, что когда речь идет о самостоятельности и ответственности, […]

ВОСПИТАНИЕ ЩЕДРОСТИ

  • 27.12.2013
  • |

Щедрость, умение помогать другим – одно из наиболее востребованных социальных качеств личности наряду с чувством юмора, умением принимать критику и способностью контролировать сильные эмоции. И большинство родителей стремится своему ребенку привить щедрость.  Начинается это еще в песочнице – «поделись с Петей совочком, не жадничай». Обычно, правда, там же и заканчивается – когда родителям перестает быть […]

ПРО ДЕТСКОЕ ДОВЕРИЕ РОДИТЕЛЯМ

  • 25.12.2013
  • |

Эта статья о том, как формируется доверие. Дети очень общительны и легко адаптируются к своему окружению. Они обладают способностью притягивать к себе взрослых, удовлетворяющим их потребности, и формировать с ними устойчивые эмоциональные связи, которые одним словом можно назвать «привязанностями».  С момента своего рождения дети постоянно выражают свои потребности. Голодный ребенок чувствует напряжение и дискомфорт и […]