Машины

Эта игра развивает творческое мышление и учит детей работать в команде, будь-то парами, четвёрками или большим коллективом. На протяжении игры шаг за шагом количество взаимодействующих друг с другом детей увеличивается, пока вся группа не составит собой единую фантастическую машину.

Ведущий (им как правило, выступает взрослый) даёт следующую инструкцию:

«Вы можете представить машину, составленную из вас самих? В начале игры каждый сам по себе должен быть просто человеком-машиной. Побудьте старой моделью, которая передвигается резкими толчками и движениями. Возможно, время от времени в вашей машине что-то заедает, тогда она либо останавливается и начинает двигаться слишком медленно, либо наоборот, слишком быстро…»

Теперь детей необходимо разбить на пары и продолжать изображать машины, но уже вместе.
Вопросы могут быть следующими:
— Можете ли вы вместе стать единой стиральной машинкой?
— Как вы будете двигаться?
— Что вы делаете при предварительной стирке?
— Как вы ведёте себя при полоскании?

Затем дети собираются в четвёрки и ведущий продолжает задавать творческие задания:
— Сейчас вы сами можете выбрать, какой машиной вы станете.
— Вы можете стать такими машинами, какие существуют на самом деле, а если захотите, можете придумать машину, какой и не существует вовсе.
— Соберитесь вместе и подумайте над следующими вопросами:
1. Какую машину вы хотите составить?
2. Из каких частей она будет состоять?
3. Какой частью машины хочет стать каждый из вас?
4. Должна ли машина издавать какие-то звуки?

Детям даётся время на обсуждение (до 5 минут). Далее все команды по очереди «запускают свои машины для пробы», а другие должны отгадать, что за машину придумали?

И в завершение игры всем дается задание составить одну большую машину, которая будет двигаться и издавать звуки. Каждый из детей становится частью этой машины. В этот раз не нужно знать заранее, для чего данная машина существует — это должен быть некий фантастический аппарат. Напомните детям о том, что все составные части машины должны быть между собой связаны.

По окончании игры обязательно поспрашивайте участников о том, как им игралось, что понравилось, а что было сложнее всего. Похвалите всех за старания и вклад в общее дело.

Характер игры:
Возраст:
, , ,
Время:
Кол-во игроков:
,
Направление развития:
, ,
Спец. пренадлежности:
0 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 50 оценок, среднее: 0,00 из 5 (0 оценок, среднее: 0,00 из 5)
Для того чтобы оценить запись, вы должны быть зарегистрированным пользователем сайта.
Загрузка...