Самый находчивый

Дети встают в круг и по очереди перечисляют, каким может быть шкаф (дерево, океан, небо, человек и т.д.): удобным, массивным, изящным, вместительным, высоким и т.д.

Все слова, перечисленные детьми, записываются на доске. Затем взрослый по кругу спрашивает детей: «Что еще может быть изящным? Каждый должен назвать по одному существительному. Например: стол, кресло, походка, одежда, человек, поделка, руки, стиль, работа и т.д. Тот, кто не может назвать слово, выбывает из круга.

Затем по кругу проигрывается следующее слово, например, массивный. Игра продолжается до тех пор, пока в круге не останется один самый находчивый ребенок.

После этого взрослый может обсудить с детьми, что обозначают наиболее интересные из перечисленных словосочетаний, например: изящный стиль, изящный слог, изящная походка и т.д.

 

  • Характер игры:
  • Возраст:
  • Время:
  • Кол-во игроков:
  • Направление развития:
  • Спец. пренадлежности: