СОДЕРЖАНИЕ КНИГИ
Глава 1. Базовые потребности или что на самом деле нужно нашим детям
- Что на самом деле необходимо ребёнку?
- Пирамида базовых потребностей
- Потребность в безопасности
- Потребность в любви
- Уважение и признание
Глава 2. Причины плохого поведения
- Что такое хорошо и что такое плохо?
- Причина плохого поведения № 1: У ребёнка нет чёткого понимания — что такое «хорошо», а что такое «плохо»
- Причина плохого поведения № 2: Несогласие с тем, что такое хорошо, а что такое плохо
- Причина плохого поведения № 3: Эволюционная потребность сформировать необходимые для жизни качества
- Причина плохого поведения № 4: Способ адаптироваться при естественных возрастных кризисах
- Причина плохого поведения № 5: Способ удовлетворить проигнорированные родителями базовые потребности
- Причина плохого поведения № 6: У нас не может хорошо получаться то, чему мы не учились
- Как правильно диагностировать причину плохого поведения
- Какое «лечение» применять в каждом конкретном случае?
Глава 3. Как выражать своё недовольство ребёнком?
- Подход 1. Дети — это святое
- Подход 2. Ничего страшного с ним не случится
- Как ребёнок воспринимает наши слова?
- Что общего между рекламной кампанией и воспитанием детей?
- Как правильно выражать своё недовольство?
Глава 4. Правила, которые ребёнок будет выполнять
- Принципы создания правил
- Функции правил
- Категории правил
- Что стоит учитывать при создании правил?
- Практикум по созданию правил
- Внедрение правил
Глава 5. Наказания
- Виды наказаний
- Запреты в наказаниях
- Три вопроса, помогающие понять, наказывать ребёнка или нет
- Двенадцать условий бережного наказания
- Эффективность наказания зависит от извлечённого урока
Глава 6. Вера в свои силы или как помочь ребёнку стать счастливым?
- Что я хочу?
- Кто я для других?
- Что я могу?
- Что такое выученная беспомощность?
- Как научить ребёнка понимать причинно-следственную связь между его поступками и их последствиями?
- Что может помешать счастливой взрослой жизни?
- Отсутствие границ
- Завышенные ожидания
- Гиперопека
- Неуважение
Глава 7. Как управлять поведением ребёнка
- Задачи воспитательного процесса
- Что и как воспитывает нашего ребёнка?
- Пассивное воспитание
- Активное воспитание
- Мотивация и подкрепление