Листочки падают
Рисуем листопад. Игра, которая научит ребенка рассчитывать усилие нажатия кисточкой на бумагу
Рисуем листопад. Игра, которая научит ребенка рассчитывать усилие нажатия кисточкой на бумагу
Рисуем солнышко. Это задание на вращательную способность запястья
Игра с пластилином для малышей. Игра развивает воображение и мелкую моторику
Для игры потребуются разные мелочи в двух екземплярах. Раскладываем мелочи на столе. Ребенок запоминает разложенные предметы и отворачивается. Родитель закрывает предметы стаканчиками. Ребенку предлагается открывать по 2 стаканчика, для того чтобы найти пару предметов. Если участников больше 1, можно использовать секундомер, чтобы определять, кто быстрее нашел пару предметов, открывая по 2 стаканчика за 1 раз
Игры для малышей. С помощью магнитиков разной формы, цветов, материала знакомим ребенка с возможностью снимать/приклеивать магнитики, выстраивать их в ряд, подбирать по цвету/форме/персонажам/т.д., находить определенный магнит
Для игры потребуются макароны разной формы, которые можно раскрасить пищевыми красителями в разные цвета, и емкости для сортировки макарон. Суть игры — научить ребенка раскладывать макароны по цвету или по форме в разные емкости, также разноцветные макароны можно использовать в аппликациях или в играх с пластилином
Игра с водой. Ребенок моет детскую посудку или взрослую небьющуюся посуду как родитель
Ребёнок становится на четвереньки. На его спину кладут подушечку (мягкую игрушку, мешочек). Он превращается в улиточку, которая на спине несет свой «домик». Задача улиточки — пройти как можно дольше, не уронив свой «домик»
Посадите малыша себе на колени и высоко поднимите одну его руку. Затем, рассказывая стишок, передвигайте пальцы другой своей руки вверх по ручке ребёнка
Сделайте малышу домик под столом, накрыв стол покрывалом. Теперь можно придумывать разные игры, которые развивают воображение малыша, учат размещаться в узком ограниченном пространстве, дарят много положительных эмоций играющим
Взрослый рассказывает стишок и показывает движения на мягкой игрушке, в следующий раз ребенок может помогать игрушке делать движения и повторять стишок. Игра развивает память и речь
Игрушку обвяжите длинной лентой/веревкой/тесьмой и спрячьте (н-р в шкафу). Оставшуюся часть ленты протяните под и над разными предметами. Дайте конец ленты ребенку и попросите следовать по ней в поисках игрушки, проговаривая где лежит лента (н-р над стулом, под столом, под машинкой)