Игра развивает речь, память.
Вспомните с ребёнком названия дней недели.
Называйте дни недели, хлопая в ладоши в такт слогам. В это время ребёнок запоминает, а затем и угадывает название дня, который вы «прохлопываете».
Позже ребёнок усвоит, что есть дни с названиями на два хлопка (вторник, среда, четверг), на три хлопка (пятница, суббота) и на четыре хлопка (воскресенье и понедельник).
Называя дни недели, хлопайте в ладоши так: «По-не-дель-ник, втор-ник, сре-да, чет-верг, пят-ни-ца, суб-бо-та, вос-кре-се-нье».
Слова прохлопывайте в ладоши по слогам, называя дни недели сначала тихим голосом, а затем громко.
Другой вариант
Играя, отбивайте ритм хлопками или палочками. Начните игру, проговаривая:
Понедельник — первый день недели, Понедельник — первый день недели.
Хлопайте в соответствии с количеством слогов в каждом слове. Пусть ребёнок повторит заданный вами образец ритмического рисунка, после чего продолжайте:
Вторник — второй день недели, Вторник — второй день недели.
Хлопайте в том же ритме или попробуйте новый. Пусть ребёнок попытается повторить заданный вами ритм.
Продолжайте то же самое с каждым днём недели. Если ребёнок хорошо запомнит последовательность дней недели, то сможет и сам подобрать ритм, скандируя или напевая.