Каркас
Придумать слова, содержащие «каркас» из согласных букв. Например к «т», «м», «н» — подойдут слова «туман», «манто», «мантия», «монета»
картинки с изображением животных и их детёнышей
Игра развивает мышление и знакомит ребёнка с животными и их детёнышами.
Взрослый использует сказочный сюжет.
«В один прекрасный летний день пришел телёнок к своей маме и говорит:
— А ведь ты мне не родная…
— Почему? — удивилась корова.
— Меня называют телёнком, а тебя — коровой. Так не бывает.
Мама-корова улыбнулась и ласково ответила:
— Я ведь тоже, когда была маленькой, называлась телёнком, а когда повзрослела, меня стали называть коровой.
— Не может быть! — удивился теленок.
— Может, может. И ты, когда повзрослеешь, тоже будешь называться коровой.»
Предложите ребёнку разобраться, может ли животное в разные периоды жизни называться по-разному. Почему? Даже среди людей одни называются детьми, а другие взрослыми. Чем отличаются детёныши от взрослых. На примере картинок помогите ребёнку разобраться с этим.
Материал для картинок:
свинья — поросёнок;
кошка — котёнок;
собака — щенок;
лягушка — головастик;
рыба — икринка;
бабочка — гусеница;
лошадь —жеребёнок;
слон — слонёнок;
гусь — гусёнок;
тигр — тигрёнок;
индюк—индюшонок;
заяц—зайчонок;
овца—ягнёнок;
корова—телёнок;
лиса—лисёнок;
волк—волчонок;
медведь — медвежонок и т. д.
Также можно предложить ребёнку только картинку со взрослым животным, а детёныша он нарисует сам.
Придумать слова, содержащие «каркас» из согласных букв. Например к «т», «м», «н» — подойдут слова «туман», «манто», «мантия», «монета»
Превратить одно слово в другое, заменяя по одной букве. Например, из «лисы» — «козу»: ЛИСА — ЛИПА — ЛАПА — КАПА — КАРА — КОРА — КОЗА
Отгадать количество зажатых в руке камешков, применяя логику и память