Патент
Придумывать необычные вещи-устройства (чем больше, тем лучше), состоящие из обычных предметов, например: стул+расчёска
вата
Игра развивает речь, мелкую моторику, фантазию.
Прочтите ребёнку стихотворение Е. Бортниковой «На что похожи облака»
На что похожи облака?
Они плывут издалека,
К нам плавно приближаются
И вдруг преображаются.
Вот облако-корабль плывёт.
А вот пушистый белый кот.
Смотрите крылья у него!
Взмывая в небо высоко,
Он превратился в журавля,
И из-под ног ушла земля.
Если есть возможность, понаблюдайте за облаками на улице, спросите у ребёнка, на кого или на что они похожи.
Потом возьмите комочек ваты и сделайте своё облако. Вместе внимательно рассмотрите то, что получилось и попробуйте определить, на что похоже ваше «облако». Сделайте новые облака и дайте им названия.
Придумывать необычные вещи-устройства (чем больше, тем лучше), состоящие из обычных предметов, например: стул+расчёска
Отвечать на необычные вопросы ведущего из серии «Что было бы, если… у людей выросли бы крылья? каждый день по утрам шёл снег?»
Придумать телеграмму, первая буква каждого слова которой будет последовательно браться из выбранного одного слова