
Лает, хрюкает, мяукает
Ведущий бросает мяч и произносит название животного. Возвращая мяч ведущему, ребёнок должен воспроизвести звук, который издает животное.
Ведущий бросает мяч и произносит название животного. Возвращая мяч ведущему, ребёнок должен воспроизвести звук, который издает животное.
Предложите ребёнку разобраться, может ли животное в разные периоды жизни называться по-разному. Почему? Чем отличаются детёныши от взрослых животных?
Предложите ребёнку по описанию отгадать, какое животное изображено у вас на картинке.
Расскажите ребенку, где живут домашние, а где — дикие животные. Пусть малыш назовет признаки домашних и диких животных.
Игра проводится в затемненном помещении. Включите фонарик и наведите его свет на разные предметы. Проводите эту игру, используя для поиска различные цвета.
Задание поможет детям связать цвета с объектами живой и неживой природы. Предложите малышам обыграть каждый предмет в лицах и образах.
Ведущий (или взрослый) называет цвет. Задание детей состоит в том, чтобы коснуться как можно большего количества предметов этого цвета, которые они смогут найти в комнате. После команды «стоп!» попросите детей назвать все предметы, которых они коснулись.
Подготовьте манную крупу и поднос. Затем вместе с ребёнком, попробуйте нарисовать «морозные» узоры.
Нужно подготовить четыре изображения дерева без листвы (только ствол с ветками). Предложите ребёнку дорисовать каждое дерево так, чтобы подчеркнуть особенности каждого времени года, их последовательность и характерные признаки.
Предложите ребёнку слова и попросите его подобрать как можно больше определений к этим словам.
Прочтите ребёнку стихотворение Е. Бортниковой «На что похожи облака» (в описании). Понаблюдайте за облаками на улице, спросите у ребёнка, на кого или на что они похожи. Потом возьмите комочек ваты и сделайте своё облако.
Можно играть где угодно, придумывая всё новые и новые места и ситуации. Вопросы могут быть следующими: А ты знаешь, кто ты? (человек, мальчик\девочка), как тебя дома называют родители? (сыночек\доченька), кто ты в детском саду, в школе? (ученик\ученица) и т.д.