Возраст :

  • до 1
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

Время :

  • до 5 мин
  • 5 - 15 мин
  • более 15 мин

Кол-во детей :

  • 1
  • 2
  • 3 - 5
  • более 5

Направление развития :

  • Воля
  • Физическое развитие
  • Внимание и наблюдательность
  • Воображение
  • Творчество
  • Мелкая моторика
  • Взаимодействие в обществе
  • Логика
  • Речь
  • Память
  • Общее развитие

Специальные принадлежности :

  • Другие
  • Мяч
  • Резинка
  • Дартс
  • Домино
  • Спички
  • Бумага
  • Камешки
  • Мел
  • Ручка
  • НЕТ

Контекст игры :

  • В кругу семьи
  • На прогулке
  • В очереди
  • В поездке
  • Когда пришли друзья
  • Перед сном
Всего найдено: 84 игры
игра в кругу семьи Искалочка
1 2
3 - 1
5 - 15 мин
Другие

Искалочка

Поиграйте с ребенком в поиск. Например: Что в этой комнате большое? А что маленькое?/Что в этой комнате твердое? А что мягкое?/Что в этой комнате ароматное? Что в этой комнате синее, красное, желтое? и т.д. После этого можно предложить находить и раскладывать по коробкам — в одну мягкие игрушки, а в другую — твёрдые и т.д.

игра в кругу семьи Большая стирка
1 2
3 - 2
5 - 15 мин
Другие

Большая стирка

Играем в стирку. Налейте в таз воды, покажите малышу, как происходит процесс стирки: какими движениями платочек нужно стирать, как его полоскать, отжимать, как развешивать его на веревочке, как крепить его прищепкой

игра во дворе Бывает или нет?
3 - 5 более 5
10 - 8
5 - 15 мин
Другие

Бывает или нет?

Игроки садятся в ряд, а ведущий с мячом в руках становится напротив них. Ведущий говорит одну фразу и бросает мяч первому игроку. Если то, о чем сказал ведущий, может происходить на самом деле, игрок должен поймать мяч, а если не может, игрок мяч не ловит. Например: птицы летают — ловим мяч, лягушка мяукает — не ловим мяч.

игра обучение Пазловый замок
1 2
7 - 5
более 15 мин
Другие

Пазловый замок

Возьмите лист картона и разделите его на четыре равные части, на которых нарисуйте дерево, лист этого дерева, плод и название. Разрежьте картон в форме пазлов. Далее ребенок рассматривает деревья и подбирает лист, плод и название.

игра Хамелеон
2 3 - 5 более 5
7 - 5
5 - 15 мин
НЕТ

Хамелеон

Расскажите детям, кто такой хамелеон. Затем ведущий (взрослый) задает вопросы, какого цвета станет хамелеон, если например, будет сидеть на желтом песке, на сером камне, на полосатой коробке и т. д.

игра обучение Заколдованные животные
1 2 3 - 5
5 - 3
более 15 мин
Другие

Заколдованные животные

Для игры понадобятся цветные картинки с изображением различных животных и точные копии силуэтов тех же животных. Необходимо по силуэту угадать животное и рассказать о нем.

игра обучение Что ещё такого цвета?
1 2 3 - 5 более 5
6 - 4
5 - 15 мин
Другие

Что ещё такого цвета?

Для игры нужны цветные карандаши всех цветов радуги. В этой игре используется сказочный сюжет. Каждый карандаш «рассказывает» кто он, например, красный — яблоко, помидор и т.д. Игра помогает ребенку выучить цвета радуги.

игра обучение Когда и как?
1 2
7 - 5
5 - 15 мин
Другие

Когда и как?

Ребенку выдается карточка или указывается на предмет (стул, вешалка, щетка) и предлагается подумать и назвать: когда и при каких обстоятельствах каждый из этих предметов используется и наоборот: когда вредны, бесполезны.

игра обучение А ещё я знаю...
3 - 5 более 5
7 - 5
5 - 15 мин
Другие

А ещё я знаю…

Необходимы карточки с изображением предметов (например, мебель, посуда, продукты, бытовая техника). Берется одна карточка. Каждый игрок говорит, чтоему известно об этом предмете. Характеристики и свойства не должны повторяться.

игра для детского праздника Назови быстрее!
3 - 5 более 5
8 - 5
5 - 15 мин
НЕТ

Назови быстрее!

Игра развивает умение группировать предметы по общему признаку и быстроту реакции. Один игрок в быстро произносит названия различных материалов (дерево, бумага), второй игрок говорит: «Стоп», все игроки должны быстро сказать предмет, изготавливаемый из данного материала.